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“二臨”科創舉辦珠江名師講壇活動
来源:作者:万子 黄希光 图片:马纯珍 郑烁霓  责任编辑:宣传处|吴淑芬   发布日期:2020/1/6 15:38:17  查看次数:102 次

近日,由第二臨床醫學院學生科學技術與創新協會舉辦的“白衣素履,樂道醫途”第23屆珠江名師講壇在南方醫科大學順德校區國際會議廳舉行。本次講座的主講人——南方醫科大學珠江醫院創傷骨科副主任,主任醫師,博士研究生導師于博以“青年醫師職業設計與核心能力培養”爲主題,爲同學們講授了規劃行醫生涯的方法和注意事項,以期幫助二臨學子解決醫學疑惑,明確醫途方向,堅定從醫信念。應邀一同出席的嘉賓有我院團委魯媛媛書記,曹雲娜老師。

于博老師從"兩只小魚"的故事講起,告訴我們要多多留心身旁的事情,他們雖然常見但卻是最重要的,千萬不要忽略了他們。小魚生活在水中,卻不知道"水到底是什麽?"——這是也我們經常忽略的問題,雖然普通卻很重要。學習也是如此,我們不能在行進的途中忘記自己爲何出發。

于博老師從"我們該如何度過一生","我們需要處理的三種關系"和"我們需要面臨的問題"三個方面爲我們介紹了生活中規劃和目標的意義。我們的人生,需要目標的指引,需要規劃的幫助。同時他也用有趣的經曆告訴我們,"現代世界由機器組成"、"時代發展飛速向前","成功的秘訣是創新"等等可以幫我們不斷向前發展的觀點。

紧接着,于博老师点出了实现人生目标的四个关键词: 理想信念、实干精神、战略眼光、创新,四者缺一不可。这告诉我们:现代大学生应该主动设计自己的职业生涯。我们的职业生涯从20到65岁,是一场漫长的马拉松。每个人都需要准备一份雄心、一份规划、一些积累,帮助我们应对事业上的种种障碍。而我们的人生规划也同样需要两份创造,一份是头脑构思,一份是付诸实践。

然後,于博老師爲我們提出了"三步走"的大學職業生涯規劃,第一步是知識的原始積累,我們需要不斷地擴充自己,豐富自己,大量閱讀,提高自己的演講、溝通、團隊合作能力,競爭從來都不僅僅是書本知識的考查,更是綜合素養的全觀,我們不能等待到機會降臨自己眼前時,卻因爲自己自己還不具備抓住它的能力讓它白白溜走。第二步是聚焦長板,發揮優勢,利用自己已有的資源和優勢,來盡可能地發揮出自己的能力,成爲隊伍的領導者,帶頭人。第三步是利用經驗,成爲老師。經驗是我們最寶貴的財富,我們同樣也應該像我們的老師一樣無私,將這些寶貴的經驗傳遞給年輕一代學生。

最後,于博老師以"這就是水"作爲整個講座的結束語,告訴我們"學習"其實就是我們平日習以爲常的事物,我們應該認真思考,自己爲什麽學,怎樣學,學到哪。這樣才能在未來的生活中成爲一個有思想,有目標的人。

講座結束前,于博老師接受了在場同學的提問,並且耐心地爲同學解答了問題。

本次活動爲第二臨床醫學院學生提供了良好的學習機會,幫助二臨學子在醫途中找到前進的方向,明確自己的目標,創建自己的職業生涯規劃,展望自己的未來。

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